совместно с
Программа подготовки магистров психологии направлена на подготовку современных специалистов, способных решать исследовательские, практические и образовательные задачи в области консультативной психологии. Здесь изучаются основы индивидуального и семейного консультирования, а также ряд техник работы с клиентами: гештальт, арт-терапия, сексология, экзистенциально- гуманистический и когнитивно-бихвеоральный подходы, психосоматика. Выпускники данной программы узнают, как работать с клиентами, переживающими трудные жизненные ситуации: проблемы на работе или в семье, болезнь или утрата близкого человека.
Сферы деятельности: коучинг, психологическое консультирование, психотерапия, организационная психология.
Руководитель программы: д.пс.н., профессор ы И.Р.
Координатор программы: к.пс.н. Фомичева Н.С.
стоимость обучения
за полугодие
продолжительность
обучения
За время обучения студенты могут пройти практику в кризисных психологических центрах, психолого-медико-социальных центрах и семейных психологических центрах. Выпускники занимаются психодиагностической и консультативной работой, семейным консультированием, детско-родительскими отношениями, работают с приемными и замещающими семьями, а также в сфере пренатальной психологии.
Сферы деятельности: семейная психология (практика и преподавание), индивидуальное и семейное консультирование, детская и перинатальная психология.
Руководитель программы: д.пс.н., профессор Карабанова О.А.
Координатор программы: к.п.н., доцент Чижова К.И.
стоимость обучения
за полугодие
продолжительность
обучения
Магистры изучают применение метода психоанализа в групповой работе, в сфере бизнес-консультирования, в индивидуальном консультировании, в семейной терапии и межличностных конфликтах. Отдельное внимание уделяется терапии психологических травм.
Сферы деятельности: психоанализ, психологическое консультирование.
Руководитель программы: д.пс.н. Алтунина И.Р.
Координатор программы: к.м.н., профессор Асанова Н.К.
стоимость обучения
за полугодие
продолжительность
обучения
Программа сотрудничает с MRI, AC, Институт ВНД, ЕCA, Лаборатория социальной и экономической психологии ИП РАН, а также с крупными отечественными и зарубежными компаниями. По окончании программы выпускник получает диплом магистра государственного образца и сертификат мастер коуча в соответствии со стандартами ICI. Также дополнительные международные сертификаты по системному психологическому консультированию от MRI и сертификат по нейропсихологии и нейрокоучингу.
Сферы деятельности: пгрупповой и индивидуальный коучинг, организационная психология.
Руководитель программы: Тимофей Нестик
Координатор программы: Дмитрий Занин
стоимость обучения
за полугодие
продолжительность
обучения
Программа направлена на изучение методов и технологий педагогического и психологического воздействия, которые позволяют повлиять на развитие психики ребенка, обучение и его социальную адаптацию. Особое внимание обращено на дисциплины, подготавливающие специалиста к работе с семьей и учреждениями образования.
Сферы деятельности: консультирование родителей (законных представителей) детей с ОВЗ и педагогов образовательных организаций, осуществляющих инклюзивное обучение, проектирование содержания дополнительного образования.
стоимость обучения
за полугодие
продолжительность
обучения
Программа направлена на формирование профессиональной компетентности, позволяющей проводить глубокий анализ существующих отношений между детьми, родителями и педагогами, активно включаться в их построение и оптимизацию, способствовать активации процессов когнитивно-личностного и социального развития ребенка.
Это программа для тех, кто хочет работать в психолого-педагогической среде, обладать психологической компетентностью, помогать строить конструктивные отношения между детьми, родителями, педагогами.
Сферы деятельности: учитель, воспитатель, педагог дополнительного образования, психолог в системе образования.
стоимость обучения
за полугодие
продолжительность
обучения
Программа направлена на формирование профессиональной компетентности, позволяющей осуществлять индивидуальное и групповое психологическое консультирование и психокоррекцию в области школьных и семейных проблем.
Это программа для тех, кто хочет работать учителем, воспитателем, педагогом дополнительного образования, психологом в системе образования, своевременно ориентируя всех участников этого процесса в построении образовательного маршрута, помогая строить конструктивные отношения между детьми, родителями, педагогами.
Сферы деятельности: учитель, воспитатель, педагог дополнительного образования.
стоимость обучения
за полугодие
продолжительность
обучения
Программа направлена на углубление знаний по теории и практике оказания помощи детям с различными нарушениями развития и взрослым с последствиями поражений мозг.
В процессе обучения вы рассмотрите различные разделы дефектологии:
Это программа для тех, кто хочет стать специалистом в научно-исследовательской и практической деятельности в области дефектологии.
Сферы деятельности: консультирование, комплексная диагностика, реабилитация и адаптация лиц с последствиями поражения мозга. Консультирование семей и специалистов организаций, осуществляющих инклюзивное обучение лиц с ОВЗ. Проектирование и осуществление образовательно-коррекционной работы.
стоимость обучения
за полугодие
продолжительность
обучения
Дисциплины учебного плана ориентированы на приобретение слушателями знаний по современным проблемам науки и специального дефектологического образования, знаний в области классических и современных достижений психофизиологии, нейропсихологии, дефектологии, нейрологопедии психолингвистики, социальной психологии проблемного детства и психологии социального познания.
В процессе обучения активно используются интерактивные формы обучения, организуются индивидуальная, парная и групповая работа, используется проектная работа, ролевые игры, осуществляется работа с документами и различными источниками информации.
В рамках магистерской программы осуществляется подготовка
высококвалифицированных специалистов к научно-исследовательской и
профессиональной деятельности по психолого-педагогическому профилю,
готовых к разработке и применению технологий, обеспечивающих помощь в
психологическом сопровождении всех субъектов образовательной среды.
Большое внимание уделяется практике магистров. Базами практик являются
школы и гимназии, учреждения культуры (дворцы и дома творчества, музеи),
реабилитационные центры, центры психологического консультирования.
Основная задача программы — формирование у студентов профессионального мышления и овладение комплексом знаний, позволяющих оказывать высокопрофессиональную помощь в нормализации психического здоровья и социальной адаптации лиц с ОВЗ.
Дисциплины учебного плана ориентированы на приобретение знаний по современным проблемам науки и специального нейродефектологического образования, знаний в области современных достижений нейропсихологии, нейрологопедии, психофизиологии, психолингвистики, клинической и социальной психологии, консультирования, междисциплинарных приемов профессионального взаимодействия:
В МИП один из лучших в России профессорско-преподавательских составов — более 83% кандидатов и докторов наук.
В 2015 году «Коммерсант» опубликовал рейтинг зарплат выпускников московских вузов, МИП занял первое место в направлении «психология».
Кандидат психологических наук, научный сотрудник Центра экспериментальной психологии
Доктор психологических наук, профессор кафедры Института психоанализа
Заведующая кафедрой психотерапии и психологического консультирования
Доктор психологических наук, профессор
Декан факультета психоанализа, кандидат медицинских наук врач- психиатр, психоаналитик
Руководитель отделения дистанционного образования, кандидат психологических наук
Доцент кафедры психотерапии и психологического консультирования
Проректор по практике,
доктор психологических наук, профессор
Дарья Кузюкова
После рождения ребёнка, я решила получить высшее образование. Выбирала институт, чтобы совмещать воспитание дочери и учёбу. Наткнулась в интернете на объявление о дистанционном обучении в институте УНИК. Ознакомившись с подробностями, я остановила выбор на факультете психологии данного учебного заведения. И нисколько об этом не пожалела!
Преподаватели приходили на помощь, доходчиво разъяснили возникшие вопросы, когда было неясно. Лекции и вебинары в открытом доступе. Проводились мастер-классы и выезды психологической школы. На экзамены и защиту дипломной работы было страшно ехать в институт, но волнения оказались напрасны и все прошло успешно.
Хочу поблагодарить преподавательский состав институтов УНИК и МИП, кураторов и остальных участников учебного процесса.
Алексей Красиков
Обучался по программам «Психологическое консультирование» и «Когнитивно-аналитическая психотерапия». Стал практикующим психологом-консультантом по профилю «тревожно-фобические и панические расстройства». Применяю практические методы: когнитивно-поведенческая и когнитивно-аналитическая психотерапия.
Веду популярный блог, а также являюсь ведущим и основателем интернет-канала «Неврозы Мегаполиса» и «Центра психологического консультирования Алексея Красикова».
Основная задача канала «Неврозы Мегаполиса» заключается в информировании населения о возможных рисках. Тревожно-фобические и панические расстройства бьют все рекорды в мегаполисах и городах РФ. Отсутствие должной информации в интернете пугает людей. Многие замыкаются, чувствуют себя неизлечимо больными.
Осенью 2013 года я открыл Центр психологического консультирования в Москве и приглашает выпускников Московского института Психоанализа к сотрудничеству.
Программа в МИП, на мой взгляд, является одной из самых сильных годовых программ. Тот объем знаний по 18 направлениям психологии и психотерапии, включая психоанализ и психиатрию, дает отличную основу для дальнейшего развития в профессии.
Был приятно удивлен объемом направлений психотерапии и уровнем погружения в них. Я показал объем вопросов Государственного аттестационного экзамена своим коллегам, врачам-психотерапевтам и был польщен их мнением о разнообразии и объеме материала." Программу «Когнитивно-аналитическая психотерапия» я выбрал после окончания основного курса для детального погружения в метод современного анализа и интеграции в нее когнитивного подхода.
Денис Бурхаев
В данный момент являюсь сертифицированным НЛП-тренером, сертифицированным бизнес-тренером, гипнотерапевтом, психологом-консультантом с более чем шестилетним опытом индивидуальной работы в сфере лайф-коучининга, психокорекции и психотерапии. Разработчик и ведущий тренингов личностного роста.
Разработчик «Модели Везения» — уникальной системы, не имеющей аналогов по детальности и глубине методической проработки и позволяющей добиваться уникальных результатов в области формирования реальности и событий своей жизни и своей судьбы.
Автор и разработчик «Системной Модели Универсальной Коммуникации», Технологии «нуль-переходных состояний» — системного подхода в психотерапии и психокоррекции.
Один из авторов провокационных книг: «Зверский самец: как стать мега Гуру», «Директивное управление», «Научись управлять людьми».
Елена Лободинская
В данный момент работаю психологом-консультантом, занимается индивидуальным консультированием, также работаю психологом на одном из предприятий и основная деятельность — увеличение объема продаж и прибыли в организации.
Психология — это неотъемлемая часть нашей жизни и этот интерес всегда был со мной. Я сознательно шла в Институт психоанализа и рассматривала это образования как освоение дополнительной профессии, в которой я буду себя реализовывать.
Обучение в институте психоанализа дало мне новые знания, встреча с интересными людьми и я до сих пор продолжаю свое обучение по программе групповой психоанализ. Это помогает расширить сферу профессиональных знаний и внутренний мир.
Анастасия Карачевцева
Меня зовут Анастасия Карачевцева. Сегодня я практикующий психотерапевт, но еще несколько лет назад я с трудом могла поверить, что мне удастся настолько успешно реализовать себя в любимой профессии.
Еще в детстве, читая книги, я завела себе и другое увлечение — читать людей, я так это называла. Мне было интересно почему некоторые люди ведут себя одинаково в определенных ситуациях, или наоборот, реагируют абсолютно по-разному... Почему так серьезно и тяжело переживают казалось бы простые с виду проблемы?
Этому было какое-то объяснение, должно было быть! Ответы на свои вопросы я находила в книгах или делая свои собственные выводы. Еще тогда, в школьные годы, психология стала профессией моей жизни.
Но выбор моих родителей взял верх и следующим этапом стали экономический факультет и работа по специальности: менеджером проектов, а позже, руководителем собственного рекламного агентства. Работая с клиентами из разных сфер и даже стран, я продолжала замечать, что знание психологических феноменов и сценариев помогают во всех аспектах ведения бизнеса. Тогда я ощущала острую нехватку знаний по этой теме.
Начав выбирать курсы или тренинги по изучению психологии, я запуталась в их бесчисленном множестве и, по своей привычке максималиста, решилась на второе высшее образование. Но институт должен быть лучшим! Преподавательский состав, количество часов, размер групп, стоимость обучения, само здание института, где я собиралась проводить довольно много времени — все имело значение!
Путем долгого отбора, анализа и посещений Дней открытых дверей, я остановила свой выбор на Московском Институте Психоанализа. Светлый, свежий, с отзывчивыми сотрудниками, он выиграл по всем номинациям). Да и такие фамилии как Барабанщиков, Линде, Полеев, Старшенбаум, Григорович, Фомичева не могли не привлечь. Посещая их семинары, я получала массу полезных и интересных знаний.
А потом была практика. У Константина Балянина, тоже выпускника Института Психоанализа. Работа под его супервизией помогла преодолеть страх первых клиентов, почувствовать в себе силу помогать людям, делать это качественно и профессионально. Надо ли говорить, что работа в маркетинге к тому времени утратила былую привлекательность?
Таким образом, благодаря Московскому Институту Психоанализа и курсу «Психологическое консультирование», я приобрела запас знаний, сил и опыта, чтобы воплотить в реальность свою детскую мечту и профессионально помогать людям. Спасибо вам за это!)
Дмитрий Малин
Отучился в МИПе в отделении УНИКа на психолога. Очень доволен результатами обучения. Дистанционная форма, неожиданно для меня самого, оказалась практичной и информативной.
Учебный план плотный, но в то же время не нагружал. Была возможность посмотреть лекции в записи. Преподаватели требовательные, но понимающие. Идут на встречу в сложной ситуации. В институте часто проводились различные очные тренинги, в том числе бесплатные. В общем, обучение положительно сказалось на личностном росте. Спасибо!
Евгений Головинов
Обучался на факультете психологии.
В данный момент психолог (специализация «психология личности»), психолог-консультант, гипнотерапевт, сертифицированный специалист в области нейро-лингвистического программирования, эриксоновского гипноза и краткосрочной психотерапии.
Преподаватель обучающих практических тренинг-семинаров в т.ч. даосских практик «Удан цы сяо пай», действительный член Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги.
Научный сотрудник центра «Медконсалт» практикующий психолог, исполнительный директор Научно-практического центра «Лидер».
Анна Борзенкова
Спасибо УНИКУ и МИП за прекрасных профессиональных преподавателей и интереснейшие лекции, за теплую атмосферу и поддержку, за мотивацию и знания! За готовность всегда подсказать и посоветовать. Мне очень нравится подход института. Прогрессивные методики, учителя которые ориентируются на практику. Это очень важно для будущего молодого специалиста. Эти прекрасные годы учебы хочется повторить еще.
(это всего 250 руб. в день)
Продолжительность обучения — 2,5 года (по заочной форме с использованием дистанционных технологий)
Обучение в профильном психологическом вузе
Преподаватели-практики, признанные одними из лучших в России
Возможность посещения очных и онлайн лекций приглашенных психологов и ученых
Базы прохождения очных учебных практик в Москве от Института
Возможность факультативно изучать базовые предметы других факультетов
В итоге вы получаете диплом магистра
Отправляя свои контактные данные, вы соглашаетесь на обработку персональных данных.
Спасибо!
Ваша заявка отправлена. Мы перезвоним Вам в течение 1 часа.
Спасибо!
Ваша заявка отправлена. Консультант перезвонит вам в течение часа.
